开幕式由中央美术学院造型学院副院长谢东明主

1月7日下午,我院召开中层干部及基层党组织负责人会议,宣布我院面向国内外公开选拔副院长结果,徐冰同志任副院长,至此,我院面向国内外公开选拔副院长工作圆满结束。

中央美术学院党委书记杨力表示:央美如何面对未来?成为国内领先,国际一流的美术学院,在多次与国际各大美术学院交流的过程中发现,我们应关注对留学生的培养,应发展留学生来我院学习并树立我院在国际上的文化形象。

展览组织委员会主任苏新平教授在前言中写到,今天造型学院举办教师作品展览,就是为了全面展现每一位教师的艺术研究及实践的成果,也是向社会展示中央美术学院造型艺术实力的重要举措。尤其在文化、艺术多元化发展的今天,举办这样一个大型展览,对于加强教师凝聚力,坚定艺术理想和信念,推动艺术思考和实验的水平与高度无疑有着积极的作用。我们清楚,造型艺术是一个国家文化发展水平的重要标志,由于中央美术学院所处的地位,造型艺术学科的发展必须走在时代发展的前沿,这是时代发展对中央美术学院造型学科教师提出的要求,也是每一位老师肩负的历史使命。

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本学期开始,根据教育部的要求,按照中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和《中共教育部党组关于在直属高等学校试行公开选拔副校(院)长的通知》(教党[2002]17号)的精神,结合我院实际工作需要,我院首次实行了面向国内外公开选拔副院长的方式。此项工作是在教育部人事司的指导和学院党委的领导下有计划、有组织、有步骤进行的,按照“德才兼备”原则,本着“民主、公开、竞争、择优”的精神,整个选拔程序组织严谨,原则性强,取得了良好的效果,得到了教育部及北京市委主管部门、校外专家的充分肯定,也同时在学院内外、社会各界引起了良好的强烈反响,受到了院内教职工和美术界的一致好评。此次公开选拔是我院领导班子建设、干部选拔任用方面的大胆改革与创新,也在全国艺术类院校中首开先河,是我院贯彻十七大精神,建立科学的干部选拔任用机制的一次成功实践。

与会者普遍认为,诚如纲要所指出,21世纪是中华民族伟大复兴的世纪,进入21世纪,中国的社会发展和经济成就获得肯定,在国际社会中的影响力不断凸显。处在复兴新起点上的中华民族,仍需不断转变发展方式,从经济大国向经济强国、教育大国向教育强国扎实迈进。在这个历史时刻,中央美院结合即将颁布的纲要举行座谈会具有重要时代意义。未来高等美术教育的使命和责任,将集中在建设世界一流大学、培养拔尖创新人才和提升国家综合实力、尤其是引进、消化和吸收西方文化,转化为新世纪中国文化主体意识,提升国家文化软实力等方面。为此,有识之士应积极探寻并解决中国美术发展中的核心问题,把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构,分析民族复兴赋予的新任务,主动勾勒大国时代高等美术教育事业的新轮廓。

展览开幕以来,美术馆每天观众络绎不绝。本次展览的大型学术研讨会和系列公益性讲座《央美名师谈艺术》将在中央美术学院美术馆陆续举行,袁运生、刘晓东等十几位著名艺术家领衔主讲,与北京广大的美术爱好者一起面对面交流。中央美术学院美术馆希望通过本次造型大展继续推动公共美术教育的发展,让更多的民众走进美术馆,走入艺术的殿堂,充分实现美术馆为公众服务的功能。展览在中央美术学院美术馆展出至2010年10月7日。

范迪安范迪安,1955年生于福建。中央美术学院中国美术史专业硕士研究生毕业,教授。曾任中央美术学院院长助理、副院长,从事20世纪中国美术研究、当代艺术批评与展览策划、艺术博物馆学研究。2005年12月至今任中国美术馆馆长(2006年3月起兼任中国美术馆党委副书记)。2014年9月22日任命为中央美院院长。2005年12月,范迪安从中央美术学院副院长出任中国美术馆掌门人。他又带着新的任命重返中央美术学院,就任中央美院院长一职。同时,董长侠、苏新平任副院长,徐冰、谭平不再担任副院长职务。记者还从中国美术馆方面了解到,对中国美术馆新馆长吴为山的任命也在公示阶段。对于范迪安的此次履新,陈丹青告诉记者,这是件好事,范的思路很宽,行政能力很强,个人感觉回到美院会发挥得更好。作为中国最高艺术学府的中央美术学院其掌门人的新任命一直牵动着艺术圈。此前坊间也流传了很多版本,而昨日教育部则用一纸任命宣告了中央美院的新掌门人。昨日,教育部党组副书记、副部长杜玉波在中央美术学院宣布了教育部的任免决定,范迪安任中央美术学院院长,潘公凯不再担任中央美术学院院长职务。教育部有关司局、北京市委有关方面负责同志出席宣布大会。记者从教育部官方网站看到,教育部还做了专门公示。对此,中国美术馆公共关系部也向记者确认了范迪安履新美院院长一事,并称其在美术馆还要处理一些交接工作。其中在中国美术馆召开的丹青中国梦:庆祝中华人民共和国成立六十五周年美术作品展新闻发布会上,范迪安仍会出席。其他动向徐冰重回研究与创作中央美院新的领导班子任命还不止范迪安一人。中央美院官方微博指出,举行的教师干部大会上,教育部党组副书记、副部长杜玉波还宣布了中央美院新一届行政领导班子的其他任命。其中,董长侠、苏新平任副院长。同时,因年龄原因,潘公凯不再担任中央美术学院院长职务,因工作调动,谭平不再担任副院长职务。此外,教育部为尊重本人意愿,同意徐冰不再担任副院长职务。对此,徐冰昨晚接受记者采访时称,教育部是尊重自己提出的请辞副院长意愿,重新回到自己钟爱的艺术研究与艺术创作,现在我在中央美院就是一名普通教授。业内观点陈丹青:乐意看到范迪安回到美院2005年12月,范迪安出任中国美术馆馆长之时,即被看好。美术史论家,原任中央美术学院副院长,因策划威尼斯双年展中国馆等,被认为是中国艺术界具有国际话语权的最活跃者之一。当时就连言辞一向苛刻的陈丹青都说,范迪安出任中国美术馆馆长,我非常高兴,我了解他,他是一个非常有文化远见的人,有好奇心,很少有偏见,适合做馆长。得知范迪安履新中央美院院长,陈丹青告诉记者,这是件好事,自己乐意看到范迪安回到美院,范的思路很宽,行政能力很强,个人感觉回到美院会发挥得更好。之前他就是分管教育的副院长,已经有相当的经验。馆长那些年国家美术馆不一定天生保守2005年12月,范迪安从中央美院副院长任上被调往中国美术馆任馆长。当时便有人认为一直支持中国当代艺术的理论家范迪安被置于这个位置,意味着官方对当代艺术的试探性接纳,也有人觉得他最终会被体制化。作为中国美术馆这一最高艺术殿堂的掌门人一做就是9年。范迪安曾于去年中国美术馆建馆50周年之际接受记者专访。谈及任职中国美术馆馆长一职,范迪安告诉记者说,我从事史论理论研究,因此会更多从历史角度思考美术馆建设,会比照国际知名艺术博物馆来看中国美术馆的建设目标。作为国家美术馆,应该像世界著名的现代形态美术馆一样,建立起丰满、清晰的本土的现代美术序列。展览 为公众做好审美普及一上任,范迪安就召集同事讨论这座有着40年历史的美术馆未来的走向。他曾提及第一个要求,就是办一个大众喜欢的美术馆,如果说80年代主要是推动美术界的创作,那现在的重点则是为公众做好审美普及,观众量是考核一个美术馆的重要指标,范迪安说。为此,他在中国美术馆的展览上下足工夫。2007年,美国艺术三百年:适应与革新展上,美国艺术300年全明星亮相。2008年1月19日,盛世和光敦煌艺术大展开幕,该展览观众量突破了60万,创观展人数纪录。2008年3月,无数机械、大屏幕和互动游戏被放进了展厅,这个名为合成时代的新媒体艺术展首次亮相。2008年8月19日蔡国强:我想要相信开展,为美术馆首个中国当代艺术家大型个展。范迪安用这样的形式告诉人们,国家美术馆不一定天生保守。范迪安告诉记者,美术馆引进新媒体艺术,并诞生这个三年展品牌,是希望中国艺术成为国际话题时,新媒体艺术也包含其中。范迪安指出,西方有的美术馆全部是自主策划展览。中国则有个观念调整问题。但在其任上,已经逐步加强了自主策划的力度,这几年,以我们馆展厅总面积和展览总时间来说,自主策划的展览占了1/3,而2013年则将近一半。研究 做了一定量学术工作范迪安以艺术理论见长。2005年上任中国美术馆馆长时被外界寄予厚望,希望其任上能增强中国美术馆的学术性。究竟在这9年里,范迪安如何看待自己带给中国美术馆的学术色彩?范迪安曾告诉记者,整个美术馆系统越来越意识到学术立馆的重要性,对馆藏要投入研究,才会形成有新意的展览,讲出好的故事,对当代更要研究,才能准确把握。这些年中国美术馆在一部分展览中比较好地体现了学术的主旨,也投入了学术力量,类似重大展览、大主题的展览,不仅有馆内人员的研究,也邀请美术界专家参与策划。另外一个是对历史上比较重要、但被忽略的现象进行研究,类似之前举办的留学到苏联的展览。对当代美术的发展也研究在前,包括书法的提名展、都市田园的中国画提名展。这些都是在美术现象研究基础上提出展览的选题,然后组织作品,这几年应该说我们还是做了一定量的学术工作,但总体上我认为还有相当大的距离。在范迪安看来,20世纪以来的中国美术历史很丰富,当代美术很活跃,怎么能有更新的视角贴近历史?目前,中国美术馆的学术在这两点上还有距离,对历史来说要有新视角,不能老是炒冷饭。对当代来说,是要更贴近,中国美术馆对当代的活跃性还观照不够。活跃应该是多样化的活跃,比如我们注重到油画、水墨。但对新形态的艺术观照得还不够,学术力量也还不够。

编者按:2008年1月8日上午,中央美术学院网站的美院快讯刊登出了题为《我院面向国内外公开选拔副院长工作圆满结束 徐冰同志就任我院副院长》的公告文章,正文内容如下:

会议邀请了中央美术学院学术委员会名誉主任、原院长靳尚谊,中国壁画学会会长、原中央美术学院第一副院长侯一民,中央美术学院学术委员会顾问、美术学研究所所长邵大箴,中央美术学院图书馆馆长、原党委副书记王宏建等老先生代表;中央美术学院党委书记杨力、中央美术学院副院长徐冰、中央美术学院党委副书记孙红培等,文化部艺术司文学美术处处长安远远,清华大学美术学院副院长杭间,厦门大学美术系教授洪瑞生等特邀嘉宾;建筑学院院长吕品晶、附中校长、党委委员孙伟等汇集一堂,教育界、知识界和艺术界跨界研讨六十年美院精神,共话新时期民族振兴赋予高校的使命。

党委书记杨力先生等参观展览

编辑:孙毅

编辑:admin

编辑:admin

编辑:张辉

徐冰同志在会上发表简短讲话,表示感谢教职工的信任与支持,并希望大家继续支持他的工作。他表示尽自己所能为美院服务,为实现美院国际领先的目标贡献自己的力量。

在总结成绩的基础上,侯一民老先生指出:中央美院培养的应该是精英,而不是大扫盲,我们需要反思我们的教育,为何有大量的人才流失?为何美术学院的教授60岁就要退休?

靳尚谊先生和徐冰副院长观看展览

会议由党委委员、副院长谭平主持,党委书记杨力、院长潘公凯、副院长董长侠出席了会议。党委书记杨力宣布了《教育部关于徐冰任职的通知》(教任[2007]48号):经研究决定,任命徐冰为中央美术学院副院长。

侯一民讲话

开幕式前,造型--中央美术学院造型学院教师作品展媒体发布会在中央美术学院美术馆国际会议厅举行。副院长徐冰、造型学院院长苏新平、美术馆馆长王璜生以及策展人宋晓霞研究员出席,发布会由油画系主任谢东明主持。来自新华社、人民日报、中国文化报、中国艺术报、中国教育报以及中央电视台、教育电视台、凤凰卫视、TIMEOUT等国内外60余家媒体的新闻及摄影记者到场参加。 徐冰副院长从学院教育与国家文化生态的角度解读造型大展的意义。王璜生馆长认为,造型展学术氛围浓厚,再次体现了学院集中的力量与精神。

院长潘公凯在会上发表讲话,对之前身为国际知名独立艺术家的徐冰大胆参与我院公开选拔副院长的创举表示钦佩,并对徐冰的到任表示欢迎。潘院长指出,徐冰熟悉国际美术发展的潮流并密切关注国内美术发展、美术教育的动态,能够在一定高度上把握美术发展的方向,他的到来将会对我院国际交流与教学、科研创作工作起到积极的推动作用。

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造型大展现场

2010年3月31日上午9点在中央美术学院图书馆报告厅,举行了站在民族振兴的新起点:纪念中央美术学院命名60周年座谈会。此次座谈以提升国家文化软实力为着眼点,结合国家十二五计划和正在征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》, 在认真总结中央美术学院六十年办学的成功经验基础上,继续以高度的历史责任感和宽厚的学术胸怀思考中国美术发展的全局。

开幕现场

站在民族振兴的新起点:纪念中央美术学院命名60周年座谈会

此次展览由中央美术学院主办,中央美术学院造型学院、中央美术学院美术馆承办。中央美术学院美术学研究所副所长宋晓霞研究员任策展人,潘公凯教授任展览指导委员会主任,刘小东教授任学术委员会主任,苏新平教授任组织委员会主任。展览汇聚了造型学院全体在职教师作品,靳尚谊、詹建俊、朱乃正、钟涵、杜键、钱绍武、靳之林、孙景波、袁运生、孙为民、谭权书、广军、孙家钵、潘公凯、谭平、徐冰、戴士和等108位艺术家作品集结亮相,囊括了造型艺术方向的博士生导师与中央美术学院学术委员会的顾问与常务委员,参展人数逾百人,规模之大史无前例。

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在宏观结构方面,造型展以中央美术学院的学术传统为经,以艺术语言媒介为纬,编织出造型学院教师创作的壮阔图景。在内容组织方面,将内在于中央美院造型艺术传统与创作现实中的若干研究性主题,像围棋布局一样设置在展览的总体结构中,展现出教师们不断探索的重要问题及其发展线索。在文化意义方面,通过作品和图像的选择、应用、组织与重构,揭示艺术样式与社会文化的内在联系,传达出当代造型艺术遭遇的若干话题。以当代史的眼光重构中央美术学院造型艺术传统,以学院的创作主动地参与、自主地构成当代艺术--本次展览不仅是中央美术学院造型学院教师作品的盛大展示,也是中央美术学院造型艺术团队在当代文化和当代世界中的一次自我塑造。

2010年9月7日下午3点,万众瞩目的造型--中央美术学院造型学院教师作品展在中央美术学院美术馆隆重开幕,院学术委员会名誉主任靳尚谊先生、党委书记杨力、院长潘公凯、副院长董长侠、谭平、徐冰、党委副书记孙红培;中国美术家协会分党组书记吴长江、文化部艺术司文学美术处处长安远远、中国艺术研究院中国油画院院长杨飞云、中国国家画院院长杨晓阳、中国油画学会秘书长张祖英、著名学者钟阿城、著名评论家邵大箴、易英、尹吉男等出席了开幕式。开幕式由中央美术学院造型学院副院长谢东明主持,靳尚谊先生、潘公凯院长、徐冰副院长、吴长江书记、苏新平教授、宋晓霞研究员先后发言。参展的老中青三代艺术家们几乎悉数到场,大量热心观众远道而来,开幕现场人潮如海,创中央美术学院美术馆开馆以来开幕式人数之最。

展览指导委员会主任潘公凯教授认为,造型艺术的悠久历史和辉煌成就,是人类文明的伟大成果,它不该随着曾经为之服务的宗教与宣传功能的减弱而整体淡出,因为形式本体在历史演进中生成的独立价值和潜在的精神空间,仍然具有不争的未来学价值。造型艺术是传统技艺的升华与视觉语言的精英性建构,是人类所能达到的精湛手艺的明证,是敏锐精准的视觉感受能力和充满想象的形式表达能力的明证,也是人类追求精神超越的不懈努力地象征。展览学术委员会主任刘小东表示,希望通过这个展览自然朴素地呈现多元化的艺术探索,将美术学院的家底都展现出来,与时代、社会和当代艺术对话。策展人宋晓霞强调,做这个展览的方法,可以说是实事求是四个字。一切从事实出发,直接面对中央美术学院造型学院教师们的创作情况,理性地认识全球化背景下的当代文化的发展,以期在此基础上追求一种朴素、自然、从容、大气的风格,这也可以说是中央美术学院的本色。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;有好的教师,才有好的教育。从教育层面来说,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教师队伍提出了师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的要求。作为国家最高美术学府,中央美术学院在高等教育领域、在文化艺术界的地位和教员的业务是否精湛直接关联。此次学院在距前次教师作品展十八年后,再次阅兵,无疑是这座最高学府酝酿十几载,在国家教育新格局构筑之际,充满诚意、勇气和自信的自我建设。

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